Jakarta (ANTARA) - Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Fajar Riza Ul Haq memastikan program revitalisasi satuan pendidikan meningkatkan kualitas sarana dan prasarana (sarpras) pembelajaran yang dimiliki tiap sekolah.
Dalam kunjungannya meninjau hasil revitalisasi satuan pendidikan di SMAN 2 Sukabumi, Kota Sukabumi, Provinsi Jawa Barat, Wamendikdasmen Fajar menyebutkan revitalisasi di sekolah tersebut telah memperbaiki berbagai fasilitas, mulai dari ruang kelas, laboratorium IPA, perpustakaan, hingga ruang administrasi sekolah, dengan dukungan bantuan dari pemerintah pusat sekitar Rp1,4 miliar.
“Kami ingin memastikan bahwa program revitalisasi ini benar-benar memberikan manfaat bagi sekolah, baik bagi siswa maupun guru. Perbaikan sarana prasarana seperti laboratorium, perpustakaan, dan ruang belajar menjadi bagian penting dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih berkualitas,” ujar Fajar dalam pernyataan tertulis di Jakarta pada Senin.
Baca juga: Mendikdasmen: Revitalisasi sekolah dukung pembelajaran berkualitas
Selain perbaikan infrastruktur sekolah, ia juga meninjau pemanfaatan perangkat pembelajaran digital berupa Interactive Flat Panel (IFP) atau Papan Interaktif Digital (PID) yang telah tersedia di ruang perpustakaan.
Pihaknya berharap IFP tersebut dapat mendukung pembelajaran yang lebih interaktif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Sebagai bentuk dukungan terhadap penguatan pembelajaran berbasis teknologi, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) berencana menambah dua PID untuk setiap satuan pendidikan pada tahun ini.
Baca juga: KSP: Revitalisasi sekolah 2025 lampaui target, capai 16.167 unit
“Kami berharap, pemanfaatan teknologi pembelajaran ini dapat membantu guru dalam menyampaikan materi secara lebih menarik dan interaktif sehingga siswa dapat belajar dengan lebih optimal,” imbuhnya.
Pada kesempatan itu Wamendikdasmen Fajar juga menekankan pentingnya sinergi antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Menurutnya, pembangunan pendidikan membutuhkan kolaborasi dari berbagai pihak agar upaya peningkatan mutu pendidikan dapat berjalan secara berkelanjutan.
“Kami mengapresiasi dukungan pemerintah daerah yang terus bersinergi dengan pemerintah pusat dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Kolaborasi ini penting agar berbagai program peningkatan mutu pendidikan dapat berjalan lebih efektif,” katanya.
Baca juga: Kemendikdasmen: Revitalisasi amanah rakyat dorong belajar menyenangkan
Pewarta: Hana Dewi Kinarina Kaban
Editor: Risbiani Fardaniah
Copyright © ANTARA 2026
Dilarang keras mengambil konten, melakukan crawling atau pengindeksan otomatis untuk AI di situs web ini tanpa izin tertulis dari Kantor Berita ANTARA.
